欢迎进入博兴阿斯顿英语官网!
 优秀老师
David
充分利用肢体语言组织好课堂 设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望 教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养 教学环节层层递进,实现课堂有效、高效。

优秀老师


姓名:耿美旭

国籍:中国

学历: 本科

教龄:一年

教学特点:

1. 充分利用肢体语言组织好课堂

良好的课堂组织是高效课堂的前提。组织好课堂,时刻关注每一位学生,调动其注意力,激发学习兴趣。上课铃声落,教师环顾教室一周,用眼神与每个同学进行无声的交流,肯定已做好准备的同学,提醒没做好准备的尽快做好准备。课堂上讲课的声音尽量根据实际情况抑扬顿挫,时而降低声音,时而加重语气或提高声调,碰到有小动物或几个人物时,尽可能的模仿不同角色的声音、腔调,以此来提醒学生集中注意力。

2. 设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望

一个有效的、新颖的、精致的导入,不仅可以强化学生的好奇心,吸引学生迅速进入本节课的学习中,还能在他们的脑海里留下深刻的印象,掀起学生积极情感的浪潮。每次上课,我都苦思冥想,根据具体的教学目标、教学内容、学生的具体情况等,设计出最恰当、最生动、最吸引人的导入环节。

3.教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养

课堂教学中,我很注重学生对基础知识的掌握,因为熟记数学中的定义、法则、公式、定理、结论是学好数学的关键。在每节课上我都安排一定的时间让学生背诵本堂课的重点话语、概念知识,并补充到课本上。

4. 教学环节层层递进,实现课堂有效、高效

数学课堂上我一般有五个环节:旧知回顾、导入新知;出示教学目标;新知探究;课堂检测;畅谈收获、全课总结。每个环节过渡语自然巧妙,能承上启下、简洁明了,具有导引性和衔接性。



Personal Information


My name is David, CT of Boxing Aston, I am 23 years old and I am local. I have a bachelor degree with a major in Chemical Engineering&Technology. Graduated from the University of Jinan in 2016, since then I have been working at Boxing Aston English for nearly one year, during this period, I have learnt much, I learned the values of teamwork and responsibility, what’s more important is I leaned how to teach, and I’m loving it. I enjoy thinking, enjoy teaching, enjoy learning, and I wish the best to our school and all my dearest students.



 留言反馈